Im Spiel erkunden Kinder die Welt, erproben ihre Fähigkeiten und entfalten ihre Kreativität und Phantasie.

Das Spiel ist daher auch das wichtigste Medium der Therapie. Je nach Alter und Entwicklungsstand des Kindes werden therapeutische Inhalte im Freispiel oder als gezielte Übung im Rahmen eines Regelspiels vermittelt.

Hierbei wird das Sprachangebot sorgfältig auf die Verarbeitungskapazitäten des Kindes abgestimmt. Die Sprache wird den Kindern so präsentiert, dass sie deren Bedeutung erschließen, neue Begriffe aufnehmen und die Regeln der Sprache für sich ableiten können.

Auf diese Weise eröffnet die logopädische Therapie auch Kindern mit Spracherwerbsschwäche die Möglichkeit, sich die Sprache als Mittel der Kommunikation anzueignen.